Salidas didácticas

En la clase de hoy he aprendido que podemos hacer uso de diversos atractivos turísticos de nuestras ciudades, monumentos históricos que esconden en sus adentros una infinidad de figuras geométricas  y de historia acerca de la geometría. En el caso del tema tratado en el día de hoy en clase, creo que la Alhambra de Granada, es un atractivo turístico, mediante el cual se pueden trabajar con los alumno, una multitud de áreas, desde la historia hasta las matemáticas y en este caso la geometría.

Las salidas didácticas desde mi punto de vista, son una buena forma de aprender y descubrir conceptos nuevos, así como, sirven para afianzar los conocimientos previos. Con estas salidas, los alumnos pueden captar de una forma más visual los conocimientos que se tratan en clase junto con el profesor, aprendiendo de forma significativa.

A continuación recojo una propuesta de intervención en un aula de 6 º de Educación Primaria, para el área de matemáticas y ciencias sociales.

Previo a la salida didáctica, el profesor en el aula trabaja el siguiente vídeo, de forma que introduce a los alumnos en la geometría y la historia, creando cierto interés en estos. De esta forma, introducimos a los alumnos de cara a lo que van a ver y trabajar en la visita a la Alhambra.

En este enlace podéis encontrar el vídeo que trata sobre la geometría en la Alhambra.

Una vez que realizan la visita, el profesor puede recoger la misma en clase de diversas formas, ya sea mediante asambleas, exposiciones grupales, trabajos de investigación, etc.

Muchas gracias por su atención.